孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-8周岁儿童
30分钟一对一
言语听觉科学、口部运动治疗学、构音学
1.掌握儿童发音所需的26音系
2.改善儿童发音清晰度
3.促进儿童语言理解及语言表达能力
4.提高儿童说话的流畅程度
以儿童IEP(个人计划)干预为基础,对其呼吸功能、发声功能、共鸣功能、口部运动以及构音功能进行评估、训练,提高儿童口部运动功能,掌握正确发音方法,让儿童能够使用言语开展清晰地沟通。
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